Wie kann zum Beispiel sichergestellt werden, dass alle Schüler*innen zielgerichtet auf die im Unterricht benötigten digital bereitgestellten Inhalte zugreifen können?

Hier kommt das umfassende Device Management System EDU Control ins Spiel. Mit EDU Control erhalten alle Schüler*innen direkt ihre benötigten digitalen Lehrmittel und die dazugehörigen Verlinkungen auf ihren Desktop. Das Speichermanagement von EDU Control stellt hierbei sicher, dass alle Schüler*innen zu jeder Zeit Zugriff auf alle benötigten Daten wie Schulbuch-Apps oder fachspezifische Anwendungen bekommen.

Die Schule legt vorher fest, welche Applikationen in welcher Jahrgangsstufe für welches Fach freigegeben werden sollen und die Schüler*innen haben dann im Unterricht temporär nur Zugriff auf diese ausgewählten Anwendungen. Die Lehrkraft kann dadurch sicher sein, dass die Schüler*innen ihre digitalen Endgeräte nur unterrichts- und fachbezogen nutzen.

Im analogen Mathematikunterricht würde es die Lehrkraft für Mathematik sicher auch nicht akzeptieren, dass fachfremde Bücher aus z. B. dem Deutsch- oder Biologieunterricht auf den Tischen der Schüler*innen liegen.

Der Einsatz der EDU Control Device Management Lösung bietet in nahezu jeder Umgebung eine Vielzahl von Vorteilen bei der Administration und beim Management digitaler Geräte.

Unabhängig vom verwendeten Betriebssystem sowie der Anzahl der genutzten Geräte ist EDU Control die Lösung, um Tablets, Laptops, Computer, Smartphones, interaktive Displays und Drucker in eine Verwaltungsstruktur einzubinden und so ein digitales Klassenzimmer entstehen zu lassen.

Auch die Nutzung bzw. Einbindung schülereigener Geräte, dem sogenannten «Bring your own device» (BYOD) ist möglich.

In EDU Control können allgemeine oder fächerspezifische Profile erstellt werden, mit denen die Bildungseinrichtung bestimmen kann, wann welche Programme und Funktionen auf den digitalen Geräten jeweils verfügbar und ausführbar sind. Dadurch erhält die Bildungseinrichtung die Möglichkeit, die digitalen Geräte effizient und effektiv auf die jeweilige Schulstunde vorzubereiten. Ebenfalls unterstützt EDU Control dadurch die digitale Aufsichtspflicht der Schulen.

Durch die einzigartige und besonders benutzerfreundliche Bedienoberfläche erhält die Lehrperson zudem die Möglichkeit, diese Profile selber zu aktivieren oder deaktivieren.

Administrieren Sie mit unserer umfassenden Device Management Lösung EDU Control nicht nur die Tablets und Laptops, sondern auch die interaktiven Flachbildschirme, sogenannte IFPD (Interactive Flat Panel Display), in den Klassenzimmern.

Nun können auch interaktive Bildschirme der neusten Generation mit EDU Control einfach und sicher verwaltet werden. Was heisst bzw. bedeutet das?

Analog zu digitalen Endgeräten wie Laptops und Tablets kann mit Hilfe von EDU Control definiert werden, welche Programme und Apps auf dem interaktiven Flachbildschirm genutzt werden sollen. So können fächerspezifische Profile definiert oder auch einfach ein Standardprofil festgelegt werden. So ist es möglich z.B. die Bildschirme zwischen Unterrichtsstunden zu sperren, damit kein Missbrauch betrieben werden kann. Sobald nun die nächste Lehrperson ihr Fachprofil aktiviert, wird neben den Schüler-Geräten auch der Bildschirm durch EDU Control in das gewählte Profil verschoben.

Die einzigartige und einfach zu bedienende Oberfläche als integraler Bestandteil des EDU Control ermöglicht es der Lehrperson, fächerspezifische Profile  auf den digitalen Geräten der Schüler*innen zu aktivieren.

Durch ein personalisiertes Login kann die Lehrperson ihre gewünschte Konfiguration, bestehend aus Klasse, Schulfach und Klassenzimmer, aktivieren. Dadurch erhält die Lehrperson die Kontrolle über die in der Klasse verwendeten digitalen Geräte, welche über das EDU Control Device Management verwaltet werden.

Bei der Gestaltung der jeweiligen Profile sind fast keine Grenzen gesetzt. In Kombination mit der einfachen Bedienung kann so für jedes Fach ein separates Profil erstellt werden. Durch die Angabe des Klassenraums im Profil kann zusätzlich z.B. auch das interaktive Display verwaltet und ein bestimmtes Fächerprofilprofil auf ihm angewendet werden.